王奕珃

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第一章 职业理念
1、素质教育概述(一) 免费 41:42 2、素质教育概述(二) 15:17 3、素质教育概述(三) 58:11 4、【重点】实施素质教育的基本要求(一) 26:04 5、【重点】实施素质教育的基本要求(二) 36:06 6、实施素质教育的基本要求(三) 22:12 7、学校教育中开展素质教育的途径和方法 23:11 8、素质教育观的运用 22:37 9、“人的全面发展”的思想 20:43 10、“以人为本”的学生观(一) 15:09 11、【重点】“以人为本”的学生观(二) 13:28 12、【重点】“以人为本”的学生观(三) 24:26 13、【重点】“以人为本”的学生观(四) 13:13 14、“以人为本”的学生观(五) 23:58 15、“以人为本”的学生观在教育教学活动中的运用 08:54 16、教师职业认识(一) 19:40 17、教师职业认识(二) 16:24 18、教师专业发展(一) 45:57 19、教师专业发展(二) 26:25 20、【重点】新课程背景下的教师观(一) 28:48 21、新课程背景下的教师观(二) 08:00 22、【补充】中国学生发展核心素养(一) 18:37 23、【补充】中国学生发展核心素养(二) 27:07
第二章 教育法律法规
24、教育法概述(一) 20:49 25、教育法概述(二) 21:10 26、教育法律责任(一) 16:48 27、教育法律责任(二) 20:23 28、教育法律责任(三) 18:05 29、教育法律责任(四) 15:32 30、教育法律责任(五) 13:36 31、教育法律救济(一) 18:24 32、教育法律救济(二) 12:54 33、教育法律救济(三) 11:23 34、教师的权利与义务 25:37 35、学生的权利与保护(一) 34:36 36、学生的权利与保护(二) 10:47 37、学生的权利与保护(三) 12:30 38、【补充】《宪法》(一) 17:11 39、【补充】《宪法》(二) 20:41 40、【补充】《宪法》(三) 09:15 41、【补充】《宪法》(四) 11:29 42、【补充】《宪法》(五) 10:07 43、【补充】《宪法》(六) 07:00 44、【补充】《宪法》(七) 09:38 45、《教育法》(一) 34:08 46、《教育法》(二) 29:40 47、《义务教育法》(一) 16:39 48、《义务教育法》(二) 15:58 49、《义务教育法》(三) 25:14 50、《教师法》(一) 17:10 51、《教师法》(二) 12:08 52、《未成年人保护法》(一) 30:54 53、《未成年人保护法》(二) 27:08 54、《未成年人保护法》(三) 19:10 55、《未成年人保护法》(四) 22:35 56、《预防未成年人犯罪法》(一) 18:58 57、《预防未成年人犯罪法》(二) 16:43 58、《学生伤害事故处理办法》(一) 20:48 59、《学生伤害事故处理办法》(二) 15:45 60、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(一) 21:01 61、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(二) 17:21 62、《中国教育现代化2035》 17:47
第三章 教师职业道德规范
63、教师职业道德概述(一) 33:05 64、教师职业道德概述(二) 14:42 65、【重点】《中小学教师职业道德规范》(一) 26:02 66、【重点】《中小学教师职业道德规范》(二) 39:54 67、【重点】《中小学教师职业道德规范》(三) 58:32 68、《中小学教师职业道德规范》(四) 13:36 69、《中小学班主任工作规定》 20:32 70、教师职业行为规范的主要内容 17:22 71、《中小学教师职业行为十项准则》(上) 26:30 72、《中小学教师职业行为十项准则》(下) 12:02 73、教师在教学活动中要处理好的几个关系 27:40
第四章 教师文化素养
74、历史文化素养(一) 32:28 75、历史文化素养(二) 21:06 76、历史文化素养(三) 16:48 77、历史文化素养(四) 09:45 78、历史文化素养(五) 16:36 79、历史文化素养(六) 14:33 80、历史文化素养(七) 21:29 81、科学文化素养(一) 25:22 82、科学文化素养(二) 14:52 83、科学文化素养(三) 16:11 84、科学文化素养(四) 13:02 85、科学文化素养(五) 11:57 86、科学文化素养(六) 08:07 87、科学文化素养(七) 07:00 88、科学文化素养(八) 18:22 89、科学文化素养(九) 11:57 90、传统文化素养 17:32 91、文学素养(一) 22:57 92、文学素养(二) 17:42 93、文学素养(三) 16:01 94、文学素养(四) 11:21 95、文学素养(五) 10:03 96、文学素养(六) 11:17 97、文学素养(七) 12:10 98、文学素养(八) 10:21 99、艺术素养(一) 24:59 100、艺术素养(二) 22:21
第五章 教师基本能力
101、阅读材料中的词、句理解(一) 35:31 102、阅读材料中的词、句理解(二) 11:15 103、对阅读材料的整体把握(一) 17:25 104、对阅读材料的整体把握(二) 08:34 105、关系题 24:47 106、数量题 20:45 107、图形题 11:17 108、简单判断问题 14:02 109、真假话问题 09:03 110、元素对仗问题 07:46 111、计算机基础知识 29:04 112、Word的使用(一) 18:47 113、Word的使用(二) 17:20 114、Excel的使用 24:56 115、Powerpoint的使用 23:07 116、其他软件的应用 05:17 117、阅卷规则解读(一) 13:42 118、阅卷规则解读(二) 17:11 119、阅卷规则解读(三) 21:02 120、写作基础知识(一) 16:43 121、写作基础知识(二) 18:53 122、写作基础知识(三) 12:33 123、写作基础知识(四) 20:35 124、写作基础知识(五) 08:36 125、议论文写作(一) 32:02 126、议论文写作(二) 23:38 127、议论文写作(三) 09:41 128、议论文写作(四) 13:06 129、深挖题目精准立意(一) 18:55 130、深挖题目精准立意(二) 22:47 131、深挖题目精准立意(三) 13:54 132、我来给你打个样 13:47 133、我来给你打个样(二) 20:59
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小学《综合素质》教材精讲班章节练习

王奕珃老师的评价

王奕珃
  • 教学水平:97.17%上课内容:98.11%

课程介绍

心语网络学校-小学《综合素质+教育教学知识与能力》VIP班

主  讲:王奕珃 年份:2022 年
学习人数:2652人

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